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Objectivos
Sistematizar, praticar e desenvolver as competências adquiridas pelos alunos ao longo dos 10.º ,11.ºe 12º anos, passíveis de avaliação numa prova escrita de duração limitada da disciplina, tendo em conta os conteúdos programáticos leccionados durante esses três anos. O exame da disciplina é sobre a os conteúdos programáticos do 12º ano ,mas requerem os pré requisitos dos anos anteriores
No final deste curso os alunos deverão:
- Saber aplicar os conhecimentos teóricos a problemas práticos e da vida real.
- Ter bom desenvolvimento do raciocínio e cálculo.
- Conseguir relacionar e aplicar os conhecimentos adquiridos.
- Saber seleccionar, analisar, interpretar e relacionar de forma crítica a informação apresentada sob a forma de textos, gráficos, tabelas, etc., sobre situações concretas, de natureza diversa, nomeadamente no estudo de funções.
- Conseguir resolver problemas e responder a questões de exame.
Metodologia
Esta formação terá uma metodologia de cariz teórico-prático, baseada em métodos demonstrativos, expositivos e interrogativos, com uma participação activa dos intervenientes. Realização das provas de exames dos últimos anos assim como exercícios tipo relacionados com os conteúdos programáticos e a vida real que são sempre objecto de avaliação em exame.
Conteúdos
| Combinatória e probabilidades. |
Funções. Funções exponenciais e logarítmicas.
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| Limites e continuidade. |
Derivadas e sua aplicação a problemas da vida real.
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| Trigonometria e complexos. |
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Datas previstas
Junho de 2011 (datas a definir)
Horário previsto
A definir
Local de realização da acção
Instalações da Ás de Saber
Duração total da acção
30 horas
Público Alvo
Alunos do 12º Ano de escolaridade que frequentem a disciplina, com aproveitamento
Modalidade de Formação
Extra-Escolar
Forma de Organização
Presencial
Forma de Avaliação
Avaliação formativa
Custo
250 €
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Complemento Escolar